Juhtkiri: rohkem koolirõõmu

Esimene koolipäev Keeni põhikoolis. Foto: Arvo Meeks / Lõuna-Eesti Postimees

Rahvusvahelised haridus­uuringud on korduvalt välja toonud, et Eesti koolilaste õpitulemused on ühed kõige paremad maailmas. Samas on uuringud näidanud, et koolirõõmu tunnevad meie lapsed tunduvalt vähem kui eakaaslased paljudes välisriikides.

On kindlasti suur kunst leida tasakaal teadmiste ja koolirõõmu vahel. Kui haridusasutustes käib ainult tuupimine, jääb koolirõõm kängu, mis sest et lapsed võivad meenutada elavaid entsüklopeediaid. Keegi ei taha näha väikesi masendunud vanainimesi.

Veel suurem oht on aga kuivade faktiteadmiste ülekülluse korral see, et lastel kaob huvi õppimise vastu ja nende energia pöördub nii ennast kui teisi kahjustavate toimimisviiside suunas. Otsitakse ettekäändeid, et koolist puududa ja lõpuks lisandub taas ühiskonda mõni inimene, kes eluga toime ei tule.