/nginx/o/2023/09/13/15590807t1hb611.jpg)
:format(webp)/nginx/o/2024/10/09/16407792t1h64d8.jpg)
Nii õpetajate kui tugispetsialistide puudus Eesti koolides on murettekitav ning kujunenud olukord vajab strateegilisi ja läbimõeldud lahendusi. See on küll ka haridusvaldkonna arengukavas üks tähtsamaid küsimusi, kuid tuleb mõista, et seda aastate jooksul tekkinud probleemi ei saa lahendada üleöö. Piiratud ressursside puhul peavad aga lahendused olema eriti targalt kaalutud ja teaduspõhiselt läbi mõeldud.
Nagu õpetajate puhul, on järelkasvu küsimus aktuaalne ka tugispetsialistide, sealhulgas sotsiaalpedagoogide osas. Samas tekitavad keerukad ühiskondlikud protsessid veelgi suurema vajaduse sotsiaalpedagoogide järele, kes toetaksid erisuguste inimeste ühiskonda lõimumist ja sotsiaalset sidusust.